坚信礼

坚信礼“面朝后市”“左(😁)祖右社”，北京中轴线以独具匠心的选址(zhi)，展现了《考工记》所载的理想都城规划范式；它的建(🐨)筑与景(jing)观，集中(🏐)(zhong)表达了(🛏)中国传统都城规划对于秩序(xu)的(de)强调；它多元化的空间组织，为国(🗜)家礼仪文化与传统城市管理方式提供了(⤴)有力的物质见证。

这个点(🔐)非常重要(yao)，想要全(🌍)歼美军的陆战一师，唯一(yi)的(🚨)通道就是(shi)炸掉水门桥。面对在一(📃)战、二战中富有盛名的陆战一师，七连如何啃动这块难啃的骨(gu)头，这是一大看点。

坚信礼实施创新制度，在于协同保障。

我近年拍摄的电视剧基本都是现(xian)代剧，如《情满四合院》反映的是(shi)“孝”——但又(💇)不同(🚩)于传统社会的“孝”，是老吾老以及人之老的“孝”，是人与(yu)人之间更加平等、相互尊敬又充满温情的道德情感，它更博(👨)大、更(🎎)现代，又延续了“孝”的关键意涵。我们要师古(gu)而不(bu)泥古，把中华优秀传统文化的精气神和百姓生(⏬)活的烟火气结合起来，争取创作出更多优秀的文艺作(🔻)品，推(📴)动(🏉)中华优秀传统文化(👟)有效(xiao)传承、蓬(🌃)勃发展。（作者为导演(🏚)、北京电(🚛)视艺术家协会副主席）用戏剧艺术滋(zi)养孩子的心灵冯俐(li)戏剧是美育的重要手段，用戏剧艺术丰富孩子生活、滋(zi)养孩子心灵、播撒真善美，这(🚯)是我们儿童戏剧工作者的努力方向。中国(🏈)儿(🦎)童艺术剧院推出了一部儿童剧《送不出去(qu)的(🐼)情报》，讲述了东北抗联将士在弹尽粮绝(📮)、将与敌人决一死战之际，用一封不存在的(👶)情报，把最小的抗联战士(👞)送出(chu)密林、让(rang)他活下去的感人故事(shi)。剧中，杨(yang)靖宇将军对即将离别的小战士说：“你的任务就是(shi)活下(xia)去！因为(🖊)你(ni)是(🏓)孩子，是未来，是希望，是我们无怨无悔牺牲的理由！”我们也正是怀着同样对未(wei)来、对希望的这种珍视呵护之心，面向孩子创作。近年来，中国儿(🌦)童(tong)艺术剧院涌现出一批尊重(chong)孩子(🍐)成长规律(lv)、贴近儿童心理特点的作品，我们陆续将这批(😳)高品质艺术资源送往各地。我们与故宫博物院共(🧠)同出品的《猫神在故宫》，用(yong)戏剧艺术讲述历史故事(shi)，探索更具想象力的传统文化表达；我(wo)们(men)带着江苏淮安新安小学的孩子们创排了儿童剧《新安旅行团(tuan)》，将“演给孩(🗺)子看”转换(huan)成(🙁)“写给孩子演”；我们在河南光山县创办(⬛)“首届乡村儿童艺(✴)术(shu)嘉年华”，为从来没有看过儿童剧的孩子们带去了几(ji)十场高质量演出和工作坊(fang)、讲座、(😀)研学等活动，“送去的”和“种下的”优秀儿童剧目丰富了当地公共文化生活。我们的儿童剧还受邀(💨)在海外演出，在当地小观众(🔃)(zhong)心里播下对中华文化向(xiang)往的种子。作为文艺工作(🐖)(zuo)者，我们发(fa)挥艺术作品抚慰(🦒)心灵的作用，帮助(zhu)孩子树立正确的世(shi)界观、人生观(guan)、价值观，培(🖖)养健康、健全的人格。比如，尝试(shi)创作有关“生命教(jiao)育”主题的戏剧作品等。

坚信礼因为我们都清楚戏剧的假定性(⏱)，而且观众来到(⛹)剧(ju)场也(🎒)绝不是在寻求一个物质真实，所以创作的自由度是(shi)很大的。